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圖書館學(xué)術(shù)資源獲取情況調(diào)查問卷
親愛的老師、同學(xué)：
您好！本問卷旨在全面了解您在使用圖書館學(xué)術(shù)資源時遇到的困難及需求，以便優(yōu)化服務(wù)。問卷匿名填寫，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，感謝您的支持！
第一部分 基本信息
1.您的身份是:
本科生
碩士研究生
教師/研究人員
行政人員
其他（請注明）
2.您的學(xué)科領(lǐng)域是：
工學(xué)
理學(xué)
管理學(xué)
法學(xué)
教育學(xué)
文學(xué)
經(jīng)濟學(xué)
藝術(shù)學(xué)
哲學(xué)
歷史學(xué)
其他（請注明）
3.您所在的年級或職稱:
大一
大二
大三
大四
碩士研究生
助教
講師
副教授
教授
行政/教輔人員
其他
4.您是否使用過圖書館的數(shù)字資源?
是
否
第二部分 資源使用現(xiàn)狀
5.您使用圖書館數(shù)字資源的頻率是:
很少使用
每月幾次
每周多次
每天
6.您主要通過哪種設(shè)備訪問圖書館資源?
電腦（臺式機/筆記本）
平板電腦
智能手機
圖書館公共終端
其他
7.您是通過哪些途徑了解圖書館的數(shù)字資源?
圖書館主頁
圖書館微信公眾號
圖書館講座介紹
數(shù)字資源推廣活動現(xiàn)場
8.您主要使用圖書館的哪些資源或服務(wù)?
紙質(zhì)資源
電子文獻
學(xué)術(shù)支持服務(wù)（查收查引、文獻傳遞、培訓(xùn)講座等）
數(shù)據(jù)庫資源（如IEEE、CNKI等）
9.您最常使用的學(xué)術(shù)資源類型是?
電子期刊/數(shù)據(jù)庫（如CNKI、Web of Science、IEEE Xplore）
紙質(zhì)書籍/期刊
學(xué)位論文
會議論文（如ACM、IEEE會議）
多媒體資源（視頻、音頻）
專利/標準文獻（如ISO、發(fā)明專利）
研究報告/行業(yè)分析（如智庫報告、市場分析）
其他(請注明)
10.您訪問圖書館資源的目的是?
課程作業(yè)/論文寫作
獲取科研所需資料
備課/教學(xué)
個人興趣閱讀
考試復(fù)習(xí)
其他
11.您通常如何發(fā)現(xiàn)所需的學(xué)術(shù)資源?
圖書館官網(wǎng)檢索
數(shù)據(jù)庫直接搜索（如Google Scholar、PubMed）
教師、同學(xué)推薦
參加圖書館組織的活動或講座
向圖書館工作人員咨詢
其他
12.您是否參加過圖書館的培訓(xùn)或講座?
是，多次參加
是，參加過1-2次
否，但有興趣
否，完全不需要
13.您更傾向于
通過何種方式進行數(shù)字資源宣傳
？
微信公眾號
圖書館官網(wǎng)
培訓(xùn)講座
現(xiàn)場活動（如世界讀書日等）
其他（請注明）
14.您希望圖書館提供哪些主題的培訓(xùn)來提升您的信息檢索和評估能力?
數(shù)據(jù)庫使用技巧
如何有效檢索學(xué)術(shù)資源
如何評估學(xué)術(shù)資源的可靠性
如何組織和管理參考文獻
其他（請注明）
第三部分 資源獲取的主要障礙
15.假設(shè)給數(shù)字資源獲取難易程度打分（1-5分，1分為容易，5分為最難）
1
2
3
4
5
16.您在獲取學(xué)術(shù)資源時遇到的主要障礙是?
資源訪問權(quán)限受限（如資源需額外付費）
檢索技能不足（如不熟悉數(shù)據(jù)庫、檢索方法）
圖書館資源覆蓋不足（如期刊/數(shù)據(jù)庫缺訂）
技術(shù)問題（網(wǎng)絡(luò)速度慢、平臺不穩(wěn)定）
語言或理解障礙（如外文資源、專業(yè)術(shù)語）
資源太多，難以篩選
校外訪問受限
其他
17.若遇到無權(quán)限的資源，您通常會如何解決?
放棄使用
向圖書館工作人員咨詢
聯(lián)系作者直接索取
在學(xué)術(shù)社交平臺（如ResearchGate）求助
其他
18.您是否曾因資源獲取困難而影響研究進度?
是，嚴重影響
是，但影響較小
否，總能找到替代方案
不確定
19.您是否使用過校外訪問？
是
否
20.您遇到哪些校外訪問的問題?
校外VPN無法訪問
下載速度過慢
登錄認證失敗
想要訪問的數(shù)據(jù)庫沒有校外訪問方式，請?zhí)罹唧w數(shù)據(jù)庫名稱
其他
第四部分 服務(wù)需求與建議
21.您沒用過圖書館
數(shù)字
資源的主要原因是什么？
不知道圖書館提供數(shù)字資源
不了解數(shù)字資源的具體內(nèi)容和使用場景
聽說過但不熟悉檢索方法,不知道怎么
嘗試使用過，但遇到問題（如訪問困難、內(nèi)容不適合等）
有其他更習(xí)慣的資源獲取渠道，沒考慮用
習(xí)慣使用生成式人工智能平臺（如豆包、DeepSeek等）
其他（請簡要說明）
22.
您希望圖書館在哪些方面提供更多支持？
定期開展檢索技能培訓(xùn)
提供學(xué)科專屬資源導(dǎo)航
優(yōu)化校外訪問流程（簡化VPN登陸、支持CARSI認證）
提供學(xué)科館員咨詢服務(wù)
其他
23.
您希望圖書館在資源宣傳與服務(wù)推廣，最需要改進的是？
加強資源的宣傳推廣（如定期推送資源動態(tài)、開設(shè)資源專欄）
優(yōu)化資源的操作流程（如一鍵跳轉(zhuǎn)、一站式檢索）
擴充資源的種類和內(nèi)容，滿足更多需求
提供一些使用指南、培訓(xùn)課程等幫助大家
改善資源的訪問穩(wěn)定性（如網(wǎng)絡(luò)速度、登錄問題等）
其他
24.您是否愿意參與圖書館的資源試用或反饋活動?
是，非常愿意
視情況而定
否，無興趣
25.您對以下主題的信息素養(yǎng)教育哪些感興趣?
信息檢索及獲取技能
如何利用數(shù)據(jù)庫助力科研
圖書館的資源和服務(wù)介紹
與專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)資源
新生入館培訓(xùn)
論文寫作與投稿培訓(xùn)
計算機及工具軟件使用
如何獲取原文、館際互借與文獻傳遞
知識產(chǎn)權(quán)和專利知識科普
其他（請注明）
26.請?zhí)岢瞿鷮D書館資源服務(wù)的具體建議（開放題）:
問卷結(jié)束，感謝您的參與！
關(guān)閉
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