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                    高中歷史學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究、時政熱點結(jié)合方式調(diào)查問卷
          
            
          
            
          

                
          
                    
          
                        
          調(diào)查對象：高一學(xué)生 
                 親愛的同學(xué)，感謝你參與本次調(diào)查！本問卷旨在了解你對歷史課堂的看法，特別是關(guān)于學(xué)術(shù)研究、時政熱點與歷史學(xué)習(xí)的結(jié)合方式。問卷不記名，答案無對錯之分，僅用于報告撰寫，請根據(jù)你的真實感受填寫。
          
                    
          
                    
          
                    
          
                        
          一、基本信息
          1.你的性別:
          2.你的選科:
          二、教育定位認(rèn)知
          3.你平時對歷史的興趣程度:
          4.你獲取歷史知識的主要途徑是（可多選）:
          5.你的歷史老師最常采用的教學(xué)方法是:
          6.你認(rèn)為高中歷史教育的首要目標(biāo)是:
          7.你更喜歡哪種歷史課堂形式?
          三、學(xué)術(shù)研究融合
          8.老師是否會在課堂中介紹歷史學(xué)界的不同觀點?
          9.當(dāng)前歷史課堂涉及以下學(xué)術(shù)內(nèi)容的頻率是?（1-5分，1為從未）
          (1)史學(xué)界爭議觀點（如"閉關(guān)鎖國"再評價）
          (2)一手史料分析（如奏折、日記、考古報告）
          (3)學(xué)術(shù)論文導(dǎo)讀（如《歷史研究》期刊文章）
          10.你接觸過哪些歷史學(xué)術(shù)資源?（可多選）
          11.你認(rèn)為高中歷史課引入學(xué)術(shù)研究的必要性:
          12.如果課堂增加歷史學(xué)術(shù)論文選讀環(huán)節(jié)，你的態(tài)度是:
          四、時政熱點結(jié)合實踐
          14.你平時關(guān)注時政新聞嗎?
          15.你關(guān)注時政熱點的主要渠道是（可多選）:
          16.老師是否會結(jié)合當(dāng)下熱點事件講解歷史?
          17.你認(rèn)為合適的時政結(jié)合頻率是:
          18.你認(rèn)為時政熱點應(yīng)如何融入課堂?
          19.時政分析是否提升了你的歷史學(xué)習(xí)興趣?
          五、能力培養(yǎng)需求
          20.你希望歷史課堂增加哪些內(nèi)容?（可多選）
          21.你更希望通過歷史課獲得哪些能力?（可多選）
          六、開放性問題
          22.請舉例說明你經(jīng)歷過的最具學(xué)術(shù)性的歷史課堂活動。
          23.你對歷史課結(jié)合學(xué)術(shù)研究和時政熱點有什么建議?
          http://www.jzkongtiao.cn/vm/wZCP1uj.aspx#
          
                    
          
                
          
                
            
          
        
          
        
        
          
            
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