中學(xué)生英語(yǔ)水平提高幅度和英文歌曲聽(tīng)唱之間的關(guān)系調(diào)查

指導(dǎo)語(yǔ)：

親愛(ài)的同學(xué)，你好！本問(wèn)卷旨在了解英文歌曲聽(tīng)唱習(xí)慣與英語(yǔ)水平提升之間的關(guān)系。問(wèn)卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫(xiě)。感謝你的參與！

基本信息

1. 您的性別：

男女

2. 你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的年限

1-3年4-6年7年以上

聽(tīng)唱習(xí)慣

3. 你是否經(jīng)常聽(tīng)英文歌曲？

每天每周3~5次每月幾次幾乎不聽(tīng)

4. 你聽(tīng)英文歌曲的主要目的是

娛樂(lè)放松學(xué)習(xí)英語(yǔ)兩者都有

5. 你會(huì)經(jīng)常跟唱英文歌曲嗎

經(jīng)常偶爾從不

6. 你是否會(huì)注意歌詞的發(fā)音或含義

會(huì)認(rèn)真研究偶爾關(guān)注只跟旋律，不關(guān)注歌詞

7. 你嘗試完整翻唱過(guò)多少首英文歌曲

≥10首5-9首1-4首0首

主觀效果評(píng)價(jià)

8. 通過(guò)聽(tīng)唱英文歌曲，你的英語(yǔ)成績(jī)是否有提升

明顯提升略有提升無(wú)變化不確定

9. 英文歌曲幫助我記憶單詞

是否

10. 我的發(fā)音因模仿歌手而改善

是否

11. 聽(tīng)歌讓我更主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)

是否

客觀能力改變

12. 請(qǐng)選擇通過(guò)歌曲學(xué)會(huì)的英文技能

連讀技巧（如"wanna"=want to）俚語(yǔ)或口語(yǔ)表達(dá)（如"cool", "shake it off"）文化知識(shí)（如節(jié)日歷史背景）無(wú)顯著收獲

13. 過(guò)去一年中，你的英語(yǔ)考試成績(jī)變化幅度是

上升≥20%上升10-19%基本持平下降

開(kāi)放性問(wèn)題

14. 你認(rèn)為英文歌曲對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最大優(yōu)勢(shì)或局限性是什么？

更多問(wèn)卷復(fù)制此問(wèn)卷

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中學(xué)生英語(yǔ)水平提高幅度和英文歌曲聽(tīng)唱之間的關(guān)系調(diào)查