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中核控制校園招聘培訓(xùn)考試試題(100分)
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一、單選題(共10題,每題3分,共30分)
1、()的假設(shè)是:過去的行為是預(yù)測未來行為的最好指標(biāo)。 【單選題】
A.在線測評(píng)
B.角色扮演
C.行為面試
D.案例分析
2、STAR追問技術(shù)中的A是指()。 【單選題】
A.背景
B.行動(dòng)
C.任務(wù)
D.結(jié)果
3、各部門需要增加(減少)招聘需求時(shí),需填寫( ),人力資源部負(fù)責(zé)調(diào)劑總體人力資源需求計(jì)劃并報(bào)人力資源部主管(協(xié)管)領(lǐng)導(dǎo)及總經(jīng)理批準(zhǔn)后執(zhí)行;若總體招聘計(jì)劃無調(diào)整空間,則需報(bào)上級(jí)主管部門通過后實(shí)施。 【單選題】
A.招聘變更表
B.人員需求申請表
C.人員招聘表
D.招聘需求表
4、假如您是面試官,下面候選人的回答,您覺得哪一種追更合理?() 【單選題】
A.面試官:剛剛你提到自己學(xué)東西比別人快,能舉個(gè)具體的例子嗎?
B.候選人:我剛到上一家公司,我很快就跟同事混熟了,大家慢慢就認(rèn)可我了,愿意把一些重要的事情交給我來做。有一次領(lǐng)導(dǎo)安排我們所有的技術(shù)人員完成一項(xiàng)客戶信息的整理,時(shí)間緊張,信息量很大很龐雜。我在沒有人指導(dǎo)又沒有經(jīng)驗(yàn)的情況下第一個(gè)完成了客戶信息的整理并且還提出了一些建議,領(lǐng)導(dǎo)很認(rèn)可。
C.我想知道你比其他人做的好的地方在哪里呢?
D.你當(dāng)時(shí)具體是怎么一步一步的做得,能否詳細(xì)說明一下?
E.請問你具體用了哪些工具和方法?
F.聽起來你當(dāng)時(shí)面臨的壓力和挑戰(zhàn)很大,你從其中有什么收獲和總結(jié)嗎?
5、面試實(shí)行( )原則。應(yīng)聘人員面試時(shí),舉薦人必須回避, 不得參與面試過程;招聘人員與應(yīng)聘人員有朋友關(guān)系、夫妻關(guān)系、 直系血緣關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血緣及親友關(guān)系的,存在影響招聘 公正情況的,招聘人員應(yīng)當(dāng)回避。 【單選題】
A.平等競爭
B.公平公正
C.親友回避
D.合法合規(guī)
6、在面試中,原則上應(yīng)至少有()名以上具有面試能力的人員共同參加面試。 【單選題】
A.2
B.3
C.4
D.5
7、一位候選人表示已獲得某互聯(lián)網(wǎng)公司年薪30萬的Offer,并詢問中核的薪酬待遇。以下回應(yīng)中最符合“價(jià)值轉(zhuǎn)換”原則的是() 【單選題】
A.“我們的薪資確實(shí)可能不如他們,但國企非常穩(wěn)定?!?/label>
B.“我們提供的事業(yè)平臺(tái)、職業(yè)榮譽(yù)感和長期保障,是許多行業(yè)無法比擬的。”
C.“他們給的太高了,可能存在泡沫,不穩(wěn)定?!?/label>
D.“抱歉,具體薪資是保密的,入職后才能知道?!?/label>
8、以下哪一項(xiàng)是面試官在招聘全流程中必須堅(jiān)守的“意識(shí)形態(tài)紅線”行為?() 【單選題】
A.在拒絕候選人時(shí),給出真實(shí)、具體的反饋理由。
B.在朋友圈分享面試的辛苦過程,并配文“今天面的學(xué)生質(zhì)量一般”。
C.與HR同事內(nèi)部討論時(shí),對候選人的政治面貌表示關(guān)注。
D.在面試中,考察候選人對國家重大方針政策的了解和看法。
9、發(fā)現(xiàn)一位已簽三方的優(yōu)秀候選人在社交媒體上流露出猶豫情緒,首要的應(yīng)對策略是() 【單選題】
A.立即報(bào)告HR,建議啟動(dòng)違約金程序。
B.由面試官或?qū)熞耘笥焉矸葸M(jìn)行非正式溝通,表示關(guān)切和傾聽。
C.在評(píng)論區(qū)公開留言,詢問其具體顧慮。
D.暫不處理,持續(xù)觀望。
10、在新人試用期健康度檢查中,發(fā)現(xiàn)其“保密意識(shí)”維度得分較低,最合理的后續(xù)行動(dòng)是() 【單選題】
A.直接認(rèn)定其不符合公司要求,建議不予轉(zhuǎn)正。
B.由直屬領(lǐng)導(dǎo)或HRBP立即進(jìn)行嚴(yán)肅的保密制度再培訓(xùn)和溝通。
C.在月度回顧會(huì)上提出批評(píng),要求其限期改正。
D.忽略不計(jì),認(rèn)為這只是小事。
二、判斷題(共10題,每題3分,共30分)
1、“你最富有創(chuàng)造性的實(shí)習(xí)成果是什么?”此種提問是在考察候選人的創(chuàng)新能力。
A.正確
B.錯(cuò)誤
2、假如想考察候選人對求職的崗位職責(zé)是否清晰,可以這樣提問:“你應(yīng)聘的職位同你的部門或公司的整體目標(biāo)有什么關(guān)系?”
A.正確
B.錯(cuò)誤
3、“根據(jù)你對自己的了解,你認(rèn)為自己在團(tuán)隊(duì)中最適合擔(dān)任什么樣的角色?請闡述理由?!贝祟}是在考察候選人的自我認(rèn)知。
A.正確
B.錯(cuò)誤
4、“請講述一個(gè)你主導(dǎo)或獨(dú)立完成的項(xiàng)目或?qū)嵙?xí)工作。你是怎么操作這個(gè)項(xiàng)目的?”面對此問題,以下追問是否正確:“從啟動(dòng)之初到完成,你有做過哪些事情或制定過哪些措施?其中有哪些新的做法?過程中有碰到困難和挑戰(zhàn)嗎?你是如何克服和解決的?”
A.正確
B.錯(cuò)誤
5、“在過往經(jīng)歷中,是否遇到過本不需要你投入但是你卻主動(dòng)爭取完成的任務(wù)的經(jīng)歷么?”此問題的追問:請舉例具體談?wù)劗?dāng)時(shí)是什么情況?你是如何考慮的?
A.正確
B.錯(cuò)誤
6、STAR追問法僅用于追問技術(shù)能力,不適用于考察候選人的價(jià)值觀和軟性素質(zhì)。
A.正確
B.錯(cuò)誤
7、當(dāng)候選人質(zhì)疑工作地點(diǎn)偏遠(yuǎn)時(shí),面試官應(yīng)實(shí)事求是地承認(rèn)缺點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)需要奉獻(xiàn)精神。
A.正確
B.錯(cuò)誤
8、面試官個(gè)人對候選人母校的負(fù)面看法,可以作為面試評(píng)價(jià)的減分項(xiàng)寫入評(píng)估表。
A.正確
B.錯(cuò)誤
9、Offer后的“人才保溫”溝通,核心目的是催促候選人盡快簽署三方協(xié)議。
A.正確
B.錯(cuò)誤
10、面試復(fù)盤的目的是為了追究面試官在招聘中的失誤責(zé)任。
A.正確
B.錯(cuò)誤
三、多選題(共10題,每題4分,共40分)
1、行為面試中,候選人的哪些表述,會(huì)被判定為是無效信息?()
A.主角是“我們”
B.一般的情況如“我通常會(huì)這么做”
C.模糊的總結(jié)
D.被面試官所引導(dǎo)的回答
2、以下哪些選項(xiàng)屬于行為面試評(píng)價(jià)的原則()
A.近期行為更有效
B.高頻出現(xiàn)的行為更有參考價(jià)值
C.行為越復(fù)雜,涉及事件越難,評(píng)價(jià)越高
D.與目標(biāo)職位相關(guān)性越高,評(píng)價(jià)越高
3、通過校園招聘引進(jìn)的員工,須為應(yīng)屆畢業(yè)生,且滿足博士年齡不超 ( )周歲,碩士年齡不超( )周歲,本科年齡不超( )周歲。
A.博士不超35
B.博士不超30
C.碩士不超30
D.本科不超27
E.本科不超26
4、完整的面試結(jié)構(gòu),包括( )
A.既往成就
B.關(guān)鍵勝任力
C.背景經(jīng)歷
D.動(dòng)機(jī)意愿
5、以下正確的描述是( )
A.理論性問題只會(huì)獲取理論、意見或者一般的行為
B.行為問題能夠收集應(yīng)聘者行為的完整例子
C.引導(dǎo)性問題會(huì)讓應(yīng)聘者按你的期望回答問題
D.含糊性問題無法精準(zhǔn)的獲取答案
6、以下哪些行為在面試環(huán)節(jié)中存在潛在的輿情風(fēng)險(xiǎn)?()
A.使用“我們通常只招收985/211院校的學(xué)生”作為篩選標(biāo)準(zhǔn)。
B.面試結(jié)束后,向未通過的學(xué)生統(tǒng)一發(fā)送一封誠摯的感謝信。
C.向候選人承諾“只要入職,三年內(nèi)肯定解決北京戶口”。
D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí),面試官在一旁低頭玩手機(jī)。
E.要求女性候選人書面承諾“三年內(nèi)不得生育”。
7、以下關(guān)于“人才保溫”關(guān)鍵動(dòng)作的描述中,正確的有()
A.簽三方后,面試官的工作就結(jié)束了,后續(xù)應(yīng)由HR全權(quán)負(fù)責(zé)。
B.發(fā)放印有候選人名字和編號(hào)的“核星啟程”禮包,是一種有效的儀式感打造。
C.候選人反復(fù)詢問違約金條款,是一個(gè)需要警惕的流失預(yù)警信號(hào)。
D.保溫溝通應(yīng)僅在入職前一周集中進(jìn)行。
8、在面試中考察候選人的“家國情懷”和“價(jià)值觀”時(shí),以下哪些提問方式是相對可取的?()
A.“你如何看待個(gè)人理想與國家需要之間的關(guān)系?”
B.“你是否愿意為了國家利益犧牲個(gè)人利益?”
C.“請分享一段你克服巨大困難、最終堅(jiān)持完成任務(wù)的經(jīng)歷?!?/label>
D.“你父母是黨員嗎?他們對你的職業(yè)選擇有什么影響?”
E.“如果你被派往戈壁基地長期工作,你會(huì)如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和生活?”
9、作為一名中核面試官,應(yīng)具備的“媒介素養(yǎng)”包括()
A.在任何公開場合(包括社交媒體)都不發(fā)表可能損害公司形象的言論。
B.發(fā)現(xiàn)他人發(fā)布關(guān)于面試的不實(shí)信息時(shí),立即以自己的個(gè)人身份上網(wǎng)駁斥。
C.意識(shí)到自己是中核品牌的代言人,面試中的一言一行都代表公司形象。
D.可以將有趣的面試經(jīng)歷匿名分享到知乎、小紅書等平臺(tái)。
E.遇到潛在的招聘輿情,第一時(shí)間是上報(bào),而非私自回應(yīng)。
10、面試官在新人試用期管理中可以扮演的角色和發(fā)揮的作用包括()
A.替代直屬領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)新人的日常工作安排和績效評(píng)定。
B.作為新人的“引路人”,定期進(jìn)行非正式的關(guān)懷和溝通。
C.向HR或直屬領(lǐng)導(dǎo)反饋新人在文化融入、情緒狀態(tài)等方面的軟性信息。
D.根據(jù)新人的實(shí)際表現(xiàn),復(fù)盤并優(yōu)化當(dāng)年的面試甄選標(biāo)準(zhǔn)。
E.負(fù)責(zé)辦理新人的入職手續(xù)和社保繳納。
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