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學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)需求調(diào)研問卷(早教托育機構(gòu)版)
感謝您在百忙中參與學前教育專業(yè)認證專項調(diào)研。作為 0-6 歲嬰幼兒保教實踐的前沿陣地,您的專業(yè)視角是高校優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、對接行業(yè)需求的重要依據(jù)。旨在通過機構(gòu)反饋校準學前教育專業(yè)的課程設置、實踐培養(yǎng)與師德浸潤,為行業(yè)輸送 “懂保育、會教學、善溝通” 的復合型人才。
1. 您所在機構(gòu)的性質(zhì)是?
公辦早教機構(gòu)
民辦托育中心
連鎖品牌早教機構(gòu)
家庭式托育所
其他
2. 貴機構(gòu)的成立年限是?
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
3. 貴機構(gòu)當前在崗的學前教育專業(yè)背景員工占比約為?
30%以下
30%-50%
50%-70%
70%以上
4. 您認為當前早教托育行業(yè)招聘學前教育專業(yè)人才的主要難點是?
專業(yè)能力不足
實踐經(jīng)驗缺乏
職業(yè)穩(wěn)定性低
薪資匹配度差
行業(yè)認知偏差
其他
5. 您認為學前教育專業(yè)畢業(yè)生最需提升的核心能力是?
嬰幼兒照護實操技能
課程設計與活動組織
家園溝通能力
應急處理與安全防護
早期發(fā)展評估能力
行業(yè)法規(guī)與標準掌握
6. 以下課程模塊對早教托育人才培養(yǎng)的重要性如何?請評分
1(不重要)
2
3
4
5(非常重要)
嬰幼兒心理學
早期語言與認知發(fā)展
感統(tǒng)訓練與游戲設計
托育機構(gòu)運營管理
急救與衛(wèi)生保健
7. 您認為當前高校學前教育專業(yè)課程與實踐需求的匹配程度是?
完全不匹配
1
2
3
4
5
完全匹配
8. 貴機構(gòu)更傾向于招聘哪種學歷層次的學前教育人才?
中職/中專
高職/大專
本科
碩士及以上
9. 您認為未來3年早教托育行業(yè)最可能擴大的服務類型是?
0-3歲全日托育
親子早教課程
特殊兒童融合教育
社區(qū)家庭支持服務
線上育兒指導
10. 請對以下人才素質(zhì)按需求緊迫性排序(1為最緊迫)
A 跨學科知識整合能力
B 數(shù)字化教學工具應用
C 多元文化適應力
D 創(chuàng)新解決問題能力
11. 貴機構(gòu)是否愿意與高校合作開展訂單式人才培養(yǎng)?
非常愿意
比較愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
12. 您認為影響校企合作深度的主要障礙是?
政策支持不足
行業(yè)標準不統(tǒng)一
培養(yǎng)周期過長
機構(gòu)資源有限
高校機制僵化
13. 請評價當前畢業(yè)生在以下崗位的勝任情況
完全不能勝任
基本不能勝任
一般
基本勝任
完全勝任
托育班主班教師
早教課程研發(fā)員
家長學校指導師
機構(gòu)運營管理者
14. 您認為職業(yè)資格證書(如育嬰師、感統(tǒng)訓練師)對人才質(zhì)量的影響是?
毫無作用
1
2
3
4
5
至關(guān)重要
15. 未來人才招聘時,您會更關(guān)注哪類附加能力?
藝術(shù)特長(音樂/美術(shù))
雙語教學能力
心理咨詢資質(zhì)
營養(yǎng)配餐知識
智能設備操作
16. 您認為行業(yè)當前最急需補充的人才類型是?
基礎照護人員
課程研發(fā)專家
機構(gòu)管理人才
培訓督導專員
其他
17. 請評價高校在以下培養(yǎng)環(huán)節(jié)的改進需求程度
1(無需改進)
2
3
4
5(急需改進)
實習基地建設
雙師型教師配置
行業(yè)前沿內(nèi)容更新
職業(yè)價值觀培養(yǎng)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
18. 您認為影響學前教育人才職業(yè)忠誠度的首要因素是?
薪酬福利水平
職業(yè)發(fā)展空間
工作環(huán)境壓力
社會認可程度
專業(yè)成就感
19. 您是否了解國家關(guān)于托育機構(gòu)設置的標準與規(guī)范?
完全不了解
1
2
3
4
5
非常了解
20. 您認為早教托育行業(yè)未來最可能面臨的發(fā)展挑戰(zhàn)是?
政策法規(guī)變動
市場競爭加劇
專業(yè)人才短缺
家長信任危機
運營成本上升
21. 貴機構(gòu)近兩年提供的員工在職培訓年均時長約為?
20小時以下
20-40小時
40-60小時
60小時以上
22. 您認為高校應如何優(yōu)化學前教育專業(yè)認證體系?
增加行業(yè)專家評審占比
強化實踐能力考核標準
建立動態(tài)課程調(diào)整機制
完善畢業(yè)生追蹤反饋
對接國際認證標準
23. 請對當前學前教育專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)適應性評分
非常差
1
2
3
4
5
非常好
24. 您認為早教托育機構(gòu)對復合型人才的需求趨勢將如何變化?
大幅增加
略有增加
基本持平
略有減少
大幅減少
25. 請?zhí)岢鰧Ω咝W前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的具體建議:
關(guān)閉
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