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湖南省中小學(xué)思想政治工作調(diào)查問卷（教師卷）
1、十八大以來，學(xué)校思想政治工作最顯著的變化是?（單選）
A. 從政治灌輸轉(zhuǎn)向價(jià)值引領(lǐng)
B. 內(nèi)容從單一化走向多元化
C. 方法從傳統(tǒng)講授轉(zhuǎn)向信息化、實(shí)踐化
D. 與學(xué)科教育的融合度顯著提升
E. 其他（請(qǐng)注明）
2、您對(duì)新時(shí)代思想政治工作“立德樹人”根本任務(wù)的理解是?（多選）
A. 培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者
B. 強(qiáng)化家國(guó)情懷與文化自信
C. 注重創(chuàng)新與實(shí)踐能力結(jié)合
D. 關(guān)注學(xué)生心理健康與人格健全
E. 其他（請(qǐng)注明）
3、您認(rèn)為以下哪種方式最能提升新時(shí)代學(xué)校思想政治工作的吸引力?（多選）
A. 融入社會(huì)實(shí)踐（如紅色研學(xué)、志愿服務(wù)）
B. 利用新媒體（短視頻、虛擬現(xiàn)實(shí)等）
C. 開展跨學(xué)科主題教學(xué)（如“思政+科技”“思政+藝術(shù)”）
D. 學(xué)生主導(dǎo)的討論與活動(dòng)設(shè)計(jì)
E. 其他（請(qǐng)注明）
4、在您的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，哪些思想政治教育形式讓您印象最深刻?
A 紅色文化故事宣講
B社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（如志愿服務(wù)、社區(qū)調(diào)研）
C 學(xué)科滲透（如語(yǔ)文、歷史課中的德育內(nèi)容）
D 校園文化營(yíng)造（如紅色長(zhǎng)廊、校史館）
E其他:
5. 您認(rèn)為中小學(xué)思想政治工作的核心精神應(yīng)當(dāng)包括哪些?（可多選）
A 愛國(guó)主義與集體主義
B 艱苦奮斗與自強(qiáng)不息
C 誠(chéng)實(shí)守信與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
D 創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力
E其他:
6、您認(rèn)為思想政治工作在中小學(xué)教育中的地位如何?
A. 非常重要，是教育的核心任務(wù)之一
B. 比較重要，與其他學(xué)科同等重要
C. 一般重要，屬于常規(guī)教育內(nèi)容
D. 不太重要，應(yīng)以文化課為主
E. 完全不重要
7、您認(rèn)為中小學(xué)思想政治工作對(duì)學(xué)生的主要作用體現(xiàn)在哪些方面?（可多選）
A. 培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀
B. 增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同和社會(huì)責(zé)任感
C. 促進(jìn)心理健康和人格發(fā)展
D. 提高法律意識(shí)和紀(jì)律觀念
E. 其他（請(qǐng)注明）
8、您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校的思想政治工作開展情況如何?
A. 非常有效，形式多樣且學(xué)生參與度高
B. 效果一般，主要以課堂講授為主
C. 流于形式，缺乏實(shí)際影響力
D. 不太清楚
9、您所在學(xué)校是否設(shè)立專門的思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組?
A是
B否
C不清楚
10、您是否清楚自己在思政工作中的具體職責(zé)?
A非常清楚
B基本清楚
C不太清楚
D完全不清楚
11、您認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)思政工作的重視程度如何?
A非常重視
B一般重視
C形式化
D不重視
12、班主任在思政教育中的主要作用體現(xiàn)在哪些方面?（多選）
A班會(huì)課教育
B日常行為規(guī)范
C家校溝通
D其他
13、您認(rèn)為家校社協(xié)同育人的效果如何?
A效果顯著
B流于形式
C缺乏機(jī)制
D其他
14、你最喜歡的思政教育活動(dòng)形式是?（多選）
A主題班會(huì)
B紅色研學(xué)
C志愿服務(wù)
D影視教育
E其他
15、您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校思政工作的最大短板是?
A組織松散
B責(zé)任不清
C形式單一
D資源不足
E其他
16、學(xué)校開展思想政治教育活動(dòng)的主要形式有哪些?（可多選）
A理論授課
B主題班會(huì)
C 社會(huì)實(shí)踐
D 紅色研學(xué)
E影視教育
17、學(xué)校是否定期組織家長(zhǎng)參與思想政治教育活動(dòng)（如家風(fēng)講座、親子紅色活動(dòng)等）?
A每月1次
B 每學(xué)期1-2次
C偶爾開展
D從未開展
18、您是否在非思政學(xué)科（如語(yǔ)文、歷史等）教學(xué)中主動(dòng)融入思想政治教育內(nèi)容?
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 從未
19、您認(rèn)為學(xué)科教學(xué)中滲透思政教育的難點(diǎn)是?（多選）
A 缺乏教材指導(dǎo)
B教學(xué)時(shí)間不足
C 自身思政素養(yǎng)不足
D 學(xué)生興趣低
20、班主任、輔導(dǎo)員在思想政治工作中發(fā)揮作用的程度如何?
A被動(dòng)應(yīng)付（僅完成通知傳達(dá)）
B?事務(wù)主導(dǎo)（>80%精力處理日常管理）
C?基礎(chǔ)引導(dǎo)（定期談心但缺深度干預(yù)）
D?專業(yè)介入（運(yùn)用心理學(xué)工具解決思想問題）
E?思想領(lǐng)航員（學(xué)生主動(dòng)求助率>50%+危機(jī)預(yù)警準(zhǔn)確率>90%）
21、您更偏好哪種思政教育形式?
A 理論授課
B 實(shí)踐體驗(yàn)（如參觀、志愿活動(dòng)）
C 線上學(xué)習(xí)
D 小組研討
22、您參與思想政治工作的主要?jiǎng)訖C(jī)是?
A 學(xué)校要求
B 個(gè)人興趣
C學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)
D其他
23、活動(dòng)中哪些環(huán)節(jié)能吸引您持續(xù)參與?（多選）
A專家講座
B小組討論
C多媒體互動(dòng)
D 實(shí)地考察
24、您認(rèn)為活動(dòng)時(shí)間安排是否合理?
A 合理
B過長(zhǎng)
C過于密集
D建議調(diào)整
25、若增加創(chuàng)新形式（如VR體驗(yàn)、情景?。膮⑴c意愿會(huì)提升嗎?
A 會(huì)
B可能
C 不會(huì)
26、您認(rèn)為思政教育對(duì)個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的影響體現(xiàn)在?
A 價(jià)值觀塑造
B 行為習(xí)慣
C職業(yè)選擇
D不明顯
27、在考評(píng)過程中，學(xué)生的參與和反饋是否被重視?（單選）
A 有定期學(xué)生問卷調(diào)查或座談會(huì)
B 僅通過教師觀察間接評(píng)價(jià)
C學(xué)生參與度未被納入考評(píng)
D 不清楚
28、您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校在落實(shí)思想政治工作相關(guān)政策法規(guī)時(shí)，哪方面成效最顯著?（單選）
A. 思政課程教學(xué)質(zhì)量提升
B. 校園文化建設(shè)（如紅色教育、主題活動(dòng)）
C. 教師思想政治培訓(xùn)
D. 家校協(xié)同育人機(jī)制
E. 效果不明顯
29、您認(rèn)為學(xué)校開展思想政治工作的主要困難是?（多選）
A 政策解讀不清晰，缺乏具體操作指引
B 教師專業(yè)能力或資源不足
C 學(xué)生興趣不高，形式化問題突出
D家長(zhǎng)或社會(huì)支持度低
E 其他（請(qǐng)注明）
30、您認(rèn)為思政課教師最需要加強(qiáng)哪方面的政策法規(guī)培訓(xùn)?（單選）
A. 最新政策動(dòng)態(tài)（如“大思政課”建設(shè)要求）
B. 課堂教學(xué)與政策結(jié)合的具體方法
C. 學(xué)生心理與價(jià)值觀引導(dǎo)技巧
D. 跨學(xué)科融合案例分享
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