聚焦課后服務(wù):沉浸式體驗活動提升學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的研究中期調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：
你好！為了解課后服務(wù)沉浸式體驗活動對大家學(xué)習(xí)能動性的影響，我們開展此次調(diào)查。問卷匿名填寫，答案無對錯之分，請根據(jù)你的真實情況選擇，感謝你的配合！

一、課后服務(wù)參與與沉浸式體驗情況

1.?你對課后服務(wù)中的沉浸式體驗活動（如情境模擬、實踐操作等）感興趣嗎？

A. 很感興趣B. 一般C. 不感興趣

2.?參與課后服務(wù)沉浸式活動時，你能集中注意力嗎？

A. 全程專注B. 偶爾走神C. 經(jīng)常走神

3.?你在沉浸式活動中會主動參與互動（如小組討論、分享想法）嗎？

A. 經(jīng)常主動參與B. 偶爾參與C. 不參與

4.?你覺得課后服務(wù)的沉浸式活動氛圍如何？

A. 輕松有趣，愿意融入B. 一般，沒特別感覺C. 枯燥，不想融入

5.?沉浸式活動的內(nèi)容（如主題、形式）是否符合你的學(xué)習(xí)需求？

A. 很符合，能學(xué)到東西B. 基本符合C. 不符合，沒收獲

二、學(xué)習(xí)能動性變化情況

6.?參與課后服務(wù)沉浸式活動后，你主動探索新知識的意愿有變化嗎？

A. 增強很多B. 略有增強C. 沒變化

7.?遇到學(xué)習(xí)難題時，你現(xiàn)在的態(tài)度是？

A. 主動查資料、問老師解決B. 等老師講解后再解決C. 不想解決，放著不管

8.?課后你會主動復(fù)習(xí)課后服務(wù)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎？

A. 經(jīng)常復(fù)習(xí)B. 偶爾復(fù)習(xí)C. 從不復(fù)習(xí)

9.?參與沉浸式活動后，你對對應(yīng)學(xué)科（如語文、數(shù)學(xué)等）的興趣有變化嗎？

A. 興趣明顯提升B. 沒變化C. 興趣降低

10.?你是否會主動嘗試用課后服務(wù)學(xué)到的方法解決其他學(xué)習(xí)問題？

A. 經(jīng)常嘗試B. 偶爾嘗試C. 從不嘗試

11.?面對學(xué)習(xí)任務(wù)，你現(xiàn)在的主動性比之前？

A. 更主動，不用別人催B. 和之前差不多C. 更被動，需要別人提醒

三、課后服務(wù)改進與整體反饋

12.?你希望課后服務(wù)的沉浸式活動增加哪種形式？

A. 更多實踐操作類（如實驗、手工）B. 更多情境互動類（如角色扮演、游戲）C. 目前形式就好，不用加

13.?你覺得沉浸式活動對提升你的學(xué)習(xí)信心有幫助嗎？

A. 幫助很大，更敢表達想法B. 有點幫助C. 沒幫助

14.?你是否愿意繼續(xù)參與課后服務(wù)的沉浸式體驗活動？

A. 非常愿意B. 無所謂C. 不愿意

15.?整體來看，你對目前的課后服務(wù)滿意度如何？

A. 很滿意B. 基本滿意C. 不滿意

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