家庭教育方式問卷調(diào)查

尊敬的家長：

您好！為更好地了解小班新生家庭的教育情況，助力孩子順利適應(yīng)幼兒園生活，我們設(shè)計(jì)了此問卷。問卷答案無對錯之分，數(shù)據(jù)僅用于教育研究與指導(dǎo)，懇請您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫，感謝您的支持與配合！

1. 家長姓名

2. 幼兒姓名

3. 班級

小一班小二班小三班

4. 您日常陪伴孩子的時間（平均每天）

1小時以內(nèi)1-2小時2-3小時3小時以上

5. 當(dāng)孩子在幼兒園未完成手工、繪畫等，您通常會？

批評孩子“笨”“沒用”，要求下次必須做好不指責(zé)但也不引導(dǎo)，讓孩子自己隨便處理耐心詢問原因，和孩子一起嘗試完成直接幫孩子做好，避免孩子受挫

6. 關(guān)于孩子的作息（如睡覺、起床時間），您的做法是？

嚴(yán)格規(guī)定時間，超時就嚴(yán)厲批評甚至懲罰完全不干預(yù)，孩子想睡就睡、想起就起和孩子約定合理時間，偶爾超時溫和提醒隨大人作息，大人睡再叫孩子睡

7. 孩子和同伴發(fā)生矛盾（如爭搶玩具），您會如何處理？

不管對錯，先指責(zé)孩子“沒出息”“不會搶”完全不管，讓孩子自己解決，哪怕哭鬧也不介入先安撫孩子情緒，再引導(dǎo)孩子思考解決辦法直接找對方孩子或家長理論，替孩子出頭

8. 當(dāng)孩子不想上幼兒園哭鬧時，您的應(yīng)對方式是？

強(qiáng)行把孩子送進(jìn)教室，斥責(zé)“再哭就不要你了”孩子一哭就妥協(xié)，同意孩子在家休息耐心詢問哭鬧原因，用幼兒園的趣事引導(dǎo)孩子不理會孩子的情緒，默默送孩子入園后直接離開

9. 您對孩子的生活自理能力（如自己吃飯、穿衣服）要求是？

必須快速獨(dú)立完成，做不好就批評、不讓吃飯覺得孩子還小，完全幫孩子包辦，不用孩子自己做逐步引導(dǎo)孩子嘗試，做得慢或出錯也鼓勵偶爾讓孩子自己做，大部分時間還是大人幫忙

10. 當(dāng)孩子主動分享玩具或零食給他人時，您會？

完全不關(guān)注，沒任何反應(yīng)批評孩子“傻”“自己的東西別給別人”及時表揚(yáng)孩子，肯定分享的行為雖然不反對，但會提醒孩子“別把喜歡的給別人”

11. 您是否會因?yàn)楹⒆幽臣聸]做好（如打翻水杯），就否定孩子整體表現(xiàn)（如說“你什么都做不好”）？

經(jīng)常會，覺得能讓孩子長記性從不會，覺得小事不用在意偶爾會，但說完會后悔并道歉只會就事論事，不否定孩子本身

12. 對于孩子看電視、玩電子產(chǎn)品的時間，您的管控方式是？

完全禁止，發(fā)現(xiàn)孩子看就沒收設(shè)備并打罵完全不限制，孩子想看多久就看多久和孩子約定時間，到點(diǎn)提醒關(guān)閉自己看時就讓孩子一起看，自己不看就不讓孩子看

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