《道德與法治教育中家庭與學校教育理念融合研究》調查問卷（家長版）

尊敬的家長：您好！為探索如何更好地與家庭攜手，共同促進孩子的品德與法治素養(yǎng)發(fā)展，我們特開展本次匿名問卷調查。您的真實回答至關重要，所有數(shù)據(jù)僅用于學術研究并將嚴格保密。感謝您的支持！

1. 您孩子目前就讀的年級是？

一年級二年級三年級四年級五年級六年級

2. 您認為“培養(yǎng)孩子的良好品德和法治意識”主要是誰的責任？【單選題】*

完全是學校的責任主要是學校的責任家校責任相當主要是家庭的責任完全是家庭的責任

3. 您認為您對孩子在“品德與法治”方面的教育目標，與學校的目標是否一致？【單選題】*

完全一致比較一致一般不太一致完全不一致

4. 您通常通過以下哪種方式對孩子進行品德與法治教育？【請選擇最符合的一項】【單選題】*

結合日常生活事件進行講解和引導訂立家規(guī)并要求孩子遵守講述家族故事或名人榜樣事跡督促孩子完成學校相關作業(yè)很少進行專門的教育

5. 過去一學期，您參加學校組織的家長會、講座或親子活動（含線上）的頻率是？【單選題】*

每次都參加經(jīng)常參加偶爾參加很少參加從未參加

6. 您與老師溝通孩子品德與行為表現(xiàn)的主要方式是？【請選擇最常用的一項】【單選題】*

家長會面對面交流電話或私下微信溝通通過孩子轉達或書面聯(lián)系基本不主動溝通其他

7. 當老師就孩子的品德行為問題與您溝通時，您通常感到？【單選題】*

非常歡迎，積極合作解決比較愿意配合感覺有壓力，但能接受覺得是小事，老師小題大做反感，認為受到了打擾

8. 您認為目前學校與家庭在孩子品德教育方面的溝通充分嗎？【單選題】*

非常充分比較充分一般不太充分非常不充分

9. 您認為影響家校有效溝通合作的主要障礙是什么？【請選擇最主要的一項】【單選題】*

雙方教育理念和方法有差異溝通渠道不方便或時間不匹配不知道該如何有效配合學校覺得這主要是學校的責任其他原因

10. 如果學校舉辦“如何在家中進行法治教育”的指導講座或“家校教育理念交流”工作坊，您參與的可能性有多大？【單選題】*

一定會參加很可能會參加不確定可能不會參加肯定不會參加

11. 您認為這類活動對于提升您的家庭教育能力和促進家校合作有多大幫助？【單選題】*

非常有幫助比較有幫助一般不太有幫助完全沒有幫助

12. 總體來看，您對目前孩子所在班級的品德與法治教育效果滿意嗎？【單選題】*

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

13. 您是否希望獲得更多關于如何配合學校進行品德與法治教育的具體方法指導？【單選題】*

非常希望比較希望無所謂不太需要完全不需要

14. 您認為在品德與法治教育中，家校雙方哪一方更應主動發(fā)起溝通與協(xié)作？【單選題】*

學校應更主動家庭應更主動雙方都應同樣主動視具體情況而定

15. 總體來看，您對當前家校之間在品德與法治教育方面的合作狀態(tài)滿意嗎？【單選題】*

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

問卷結束，再次衷心感謝您的支持！

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