校園綠化環(huán)境設(shè)計調(diào)查

一、基本信息

1. 您的年級

大一大二大三大四

2. 您在本校生活的年限

1年及以下2–3年4–5年5年以上

二、校園綠化帶環(huán)境設(shè)計

3. 您對校園綠化總體滿意度如何？

非常滿意比較滿意一般不太滿意很不滿意

4. 您認為校園綠化帶的主要作用是什么？

美化校園環(huán)境改善空氣質(zhì)量提供休憩空間減少噪音和塵土其他

5. 您覺得目前校園綠化帶存在的主要問題有哪些？

綠化覆蓋率不足植物種類單一季節(jié)性景觀效果差缺少人性化的步道、休憩座椅養(yǎng)護不到位其他

6. 您希望增加以下哪類綠化元素？

花卉植物喬木（大樹）灌木/草坪水景（噴泉、小池塘等）主題景觀區(qū)（如四季花園）其他

7. 您認為校園綠化設(shè)計對校園學習和心理健康的影響程度如何？

1（沒有影響）2345（影響極大）

三、校園基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境設(shè)計

8. 您對校園道路、廣場、教學樓周邊基礎(chǔ)設(shè)施的總體滿意度如何？

非常滿意比較滿意一般不太滿意很不滿意

9. 您覺得校園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計中哪些方面最需改進？

道路鋪設(shè)（防滑、防積水等）照明設(shè)施無障礙通道座椅、遮陽傘等休憩設(shè)施垃圾分類與收集設(shè)施停車區(qū)域（自行車/電動車/汽車）其他

10. 您認為校園公共空間（如操場、廣場）的利用率如何？

使用頻率高，空間緊張使用適中，基本滿足需求使用率低，空間浪費其他

11.您對改善校園環(huán)境還有其他建議嗎

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