《千年剪韻——中國窗花藝術(shù)的歷史流變與文化基因解碼》研究性學(xué)習(xí)調(diào)查問卷

1.?您的年齡段是？

A. 18歲及以下B. 19-30歲C. 31-50歲D. 51歲及以上

2.?您的性別是？

A. 男B. 女C. 不愿透露

3.?您的居住地屬于？

A. 一線城市（如北京、上海、廣州、深圳）B. 二線城市（如杭州、成都、武漢、重慶等）C. 三線及以下城市D. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村地區(qū)

4.?您是否見過或接觸過中國傳統(tǒng)窗花？

A. 經(jīng)常接觸（如家中常年張貼、參與過制作）B. 偶爾接觸（如春節(jié)等節(jié)日在親友家/公共場所見過）C. 很少接觸（僅在圖片、視頻中見過）D. 從未接觸過

5.?您了解窗花藝術(shù)的歷史發(fā)展脈絡(luò)嗎？

A. 非常了解（能清晰說出不同朝代的風(fēng)格特點(diǎn)）B. 一般了解（知道窗花歷史悠久，能說出1-2個(gè)關(guān)鍵時(shí)期）C. 不太了解（僅知道是傳統(tǒng)藝術(shù)，不清楚歷史）D. 完全不了解

6.?您主要通過哪些途徑了解窗花藝術(shù)？（可多選）

A. 家庭傳承（家人制作、講述相關(guān)故事）B. 學(xué)校教育（課堂教學(xué)、課外實(shí)踐活動）C. 大眾媒體（短視頻、紀(jì)錄片、電視劇、公眾號等）D. 線下場景（博物館展覽、民俗活動、非遺市集等）E. 其他

7.?您認(rèn)為窗花藝術(shù)承載的核心文化內(nèi)涵有哪些？（可多選）

A. 吉祥寓意（如“福”“喜”字、花鳥魚蟲象征平安富貴）B. 節(jié)日氛圍（如春節(jié)貼窗花增添年味）C. 地域特色（不同地區(qū)窗花風(fēng)格差異體現(xiàn)地方文化）D. 手工技藝（剪紙手法、工具使用體現(xiàn)傳統(tǒng)匠心）E. 民俗記憶（與婚喪嫁娶、節(jié)氣時(shí)令等生活場景相關(guān)）F. 不太清楚

8.?您是否了解不同地區(qū)的窗花藝術(shù)風(fēng)格差異？（如陜北窗花的粗獷、江南窗花的細(xì)膩）

A. 非常了解（能準(zhǔn)確區(qū)分3種及以上地域風(fēng)格）B. 一般了解（知道存在地域差異，能說出1-2個(gè)地區(qū)特點(diǎn)）C. 不太了解（聽說過地域差異，但不清楚具體區(qū)別）D. 完全不了解

9.?您是否有過制作傳統(tǒng)窗花的經(jīng)歷？

A. 經(jīng)常制作（掌握基本剪紙技巧，能獨(dú)立完成作品）B. 偶爾制作（參與過體驗(yàn)活動，在指導(dǎo)下完成簡單作品）C. 從未制作過，但有興趣嘗試D. 從未制作過，也無興趣嘗試

10.?您認(rèn)為當(dāng)前傳統(tǒng)窗花藝術(shù)的傳承面臨哪些挑戰(zhàn)？（可多選）

A. 年輕群體關(guān)注度低，缺乏傳承意愿B. 手工制作效率低，被機(jī)器印刷品替代C. 傳承人流失，傳統(tǒng)技藝難以系統(tǒng)傳授D. 宣傳推廣不足，大眾對其文化價(jià)值認(rèn)知不夠E. 缺乏創(chuàng)新，與現(xiàn)代生活場景結(jié)合不緊密F. 其他

11.?您認(rèn)為以下哪些方式能有效推動窗花藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新？（可多選）

A. 融入學(xué)校教育（開設(shè)剪紙課程、組織非遺進(jìn)校園活動）B. 創(chuàng)新產(chǎn)品形式（如結(jié)合文創(chuàng)產(chǎn)品、室內(nèi)裝飾、服飾等）C. 加強(qiáng)新媒體傳播（制作短視頻教程、直播非遺傳承人創(chuàng)作）D. 打造線下體驗(yàn)場景（開設(shè)剪紙工坊、舉辦窗花主題展覽）E. 政策支持（扶持非遺傳承人、設(shè)立保護(hù)專項(xiàng)資金）

12.?您對中國窗花藝術(shù)的未來發(fā)展持何種態(tài)度？

A. 非常樂觀（通過創(chuàng)新能重新融入大眾生活）B. 比較樂觀（能作為非遺被保護(hù)，但大眾接觸可能有限）C. 不太樂觀（僅能在小范圍傳承，難以廣泛傳播）D. 不樂觀（可能逐漸被遺忘）

13.?若有機(jī)會參與窗花藝術(shù)相關(guān)活動（如剪紙?bào)w驗(yàn)課、窗花文化講座），您的參與意愿如何？

A. 非常愿意B. 比較愿意C. 不確定D. 不太愿意E. 完全不愿意

14. 您對我們開展“中國窗花藝術(shù)歷史流變與文化基因”的研究，有哪些建議或補(bǔ)充內(nèi)容？

再次感謝您的耐心填寫！

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