FL1.你所在單位對提高組織績效的建議保持開放的態(tài)度。
FL2.你所在單位積極探索機構發(fā)展的新機會，如爭取新項目、新合作、新資源，探索新模式等。
FL3.你所在單位持續(xù)關注服務對象（家長、學生、社會公眾）的需求與期望的變化。
RE1.你所在單位招聘與儲備機制健全，教職員工可滿足工作需要。
RE2.你所在單位校企合作基礎穩(wěn)固，外部機構和企業(yè)為各項目提供協(xié)助。
RE3.你所在單位設施設備充足，滿足教學 、科研及日常工作的需求。
PL1.戰(zhàn)略規(guī)劃制定過程整合所有相關利益方和服務群體的意見。
PL2.戰(zhàn)略規(guī)劃（五年規(guī)劃、長期計劃等）明確單位未來的愿景。
PL3.你所在單位定期審查戰(zhàn)略規(guī)劃，并及時調整和改進。
PL4.戰(zhàn)略規(guī)劃包含明確可行的目標與具體可執(zhí)行的步驟。
PR1.你所在單位滿足相關利益方（上級部門、相關單位、企業(yè)等）需求與期望。
PR2.你所在單位最大化利用財務資源保障各模塊工作的可持續(xù)運行。
PR3.你所在單位實現(xiàn)戰(zhàn)略目標，并對運行質量和效率進行評估。
PR4.你所在單位利用現(xiàn)代信息技術提升管理效率。
AO2.你所在單位與各利益相關方保持有效溝通渠道。
AO3.你所在單位部門間的信息溝通順暢，并與外部教育機構持續(xù)進行信息交流與協(xié)作。
ST1.你所在單位教職員工流動性不大，人員穩(wěn)定。
ST2.你所在單位財務基礎穩(wěn)固，管理有力，具備可持續(xù)能力。
ST3.你所在單位遵循結構化規(guī)劃管理，不零散、隨意，各項工作推進有序。
CW1.你所在單位專職人員與外聘人員保持有效協(xié)作，以實現(xiàn)共同目標。
CW2.你所在單位在任務執(zhí)行過程中展現(xiàn)出強大的協(xié)作能力。
CW3.你所在單位薪酬體系涵蓋了獎勵和認可機制，覆蓋了所有職工。
SW1.你所在單位招聘符合規(guī)范，強調崗位匹配與專業(yè)能力。
SW2.你所在單位有完善的培訓體系，并提供持續(xù)專業(yè)發(fā)展機會。
SW3.管理干部選拔注重專業(yè)技能及對組織發(fā)展的潛在貢獻。