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        1. 2025學年紅棉小學學生心理健康綜合測評量表(二)

          親愛的家長:
                 您好!為進一步提升您孩子的心理健康素質(zhì),幫助孩子更精準地尋找到學習生活健康發(fā)展的瓶頸,促進全面發(fā)展,我們將開展小學生心理健康綜合測評工作。希望您能和我們密切合作,如實、認真地進行回答。
                在您正式回答之前,請將有關孩子的信息填好。
                請您仔細閱讀量表中的每一道題目,然后根據(jù)您對孩子的日常觀察和了解,根據(jù)實際情況,在相應的題號后面,按照“經(jīng)常、偶爾、沒有”三個等級進行選擇,共80道單選題,大概需要6-8分鐘。
          孩子所在年級(注:是本學期的新年級)
          孩子所在班級
          孩子的性別
          孩子的學號(直接寫數(shù)字,例如34號,填34即可)
          孩子的姓名
          孩子的年齡(直接寫歲數(shù),例如8歲,填8即可)
          1、不能正確認識字母或拼讀音節(jié)
          2、不能正確辨認漢字
          3、不懂得數(shù)的大小和序列關系
          4、計算困難
          5、繪畫時定位不準,涂色不合規(guī)范
          6、圖畫作品中有前后.左右位置顛倒的現(xiàn)象
          7、一提起學習即心煩意亂
          8、課堂討論或與家長談論學習問題時不感興趣
          9、不能按時交作業(yè)或作業(yè)質(zhì)量差
          10、考試不及格
          11、遇到一點小事也擔憂
          12、心神不定,坐立不安
          13、食欲不振,心慌氣促
          14、頭痛.失眠.汗多.尿頻
          15、害怕上學,多方逃避
          16、不敢獨自出家門
          17、一人獨處時恐慌害怕
          18、無緣無故地悶悶不樂
          19、精力下降,活動減少
          20、受到重大刺激不激動.不流淚
          21、心胸狹窄,猜疑
          22、依賴他人
          23、嫉妒他人
          24、膽怯,害羞
          25、自卑,自責
          26、遇事猶豫不決
          27、固執(zhí),任性
          28、容易發(fā)火
          29、孤僻,不合群
          30、與人對立
          31、交新朋友困難
          32、在集體場合適應困難
          33、自我中心,不遵守集體規(guī)則
          34、不能融洽地與同學相處
          35、與教師或家長發(fā)生沖突
          36、被別人誤解后耿耿于懷
          37、不能和常人一樣地與異性交往
          38、受到挫折后反應過分強烈或壓抑
          39、容易闖禍
          40、面對新環(huán)境(遷居.轉(zhuǎn)學等)適應困難
          41、罵人
          42、搞惡作劇
          43、起哄,無理取鬧
          44、打架斗毆
          45、故意破壞
          46、考試作弊
          47、說謊
          48、偷盜
          49、逃學
          50、離家出走
          51、習慣性眨眼
          52、習慣性皺眉或皺額
          53、習慣性努嘴或嗅鼻
          54、習慣性點頭或搖頭
          55、習慣性吞咽或打呃
          56、習慣性咳嗽
          57、習慣性聳肩
          58、吸吮手指.嘴嚼衣服或其他物品
          59、咬指甲
          60、嘗試過吸煙或飲酒
          61、反復數(shù)課本或其他圖書上人物的數(shù)目
          62、反復檢查作業(yè)是否作對了
          63、睡覺前反復檢查個人的衣服鞋襪是否放整齊了
          64、一天洗手十幾次,每次持續(xù)十幾分鐘
          65、注意力不集中,做事有頭無尾
          66、上課時小動作多,干擾他人
          67、不合場合,特別好動
          68、做作業(yè)時邊做邊玩
          69、好沖動,行動魯莽
          70、不知危險,好傷人或自傷
          71、尿床
          72、口吃
          73、好沉默不語,甚至長時間一言不發(fā)
          74、入睡困難
          75、睡覺不安穩(wěn),好講夢話
          76、睡覺時好磨牙
          77、睡覺中突然哭喊,驚叫
          78、睡覺中突然起床活動,醒后對此無記憶
          79、厭食,偏食或拒食
          80、身體無病卻反復嘔吐
          《小學生心理健康評定量表》(MHRSP):MHRSP量表來源自陳永勝(2000)編寫的《小學生心理健康叢書──小學生心理診斷》。該量表是由心理學工作者和小學教師協(xié)同研發(fā)出來的。
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