“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課程建設(shè)情況調(diào)查問(wèn)卷\n（學(xué)生）

親愛(ài)的同學(xué)：

你好！為提升學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程質(zhì)量，滿足同學(xué)們的需求，特開(kāi)展此次調(diào)查。問(wèn)卷信息嚴(yán)格保密，請(qǐng)放心作答，感謝你的支持與配合！

一、個(gè)人基本信息

1. 所在年級(jí)：

大一大二大三大四大五研一研二研三

2. 所在學(xué)院：____________________

3. 所學(xué)專業(yè)：____________________

二、就業(yè)指導(dǎo)課程滿意度

4. 你通過(guò)什么渠道了解就業(yè)課程信息？（多選）

學(xué)校官網(wǎng)/教務(wù)系統(tǒng)通知輔導(dǎo)員/班委介紹學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐口碑推薦校內(nèi)海報(bào)/社群傳播從未收到明確信息

5. 你選擇參加就業(yè)指導(dǎo)課程的主要原因是（可多選）：

學(xué)校要求，為完成學(xué)業(yè)任務(wù)提升求職技能，增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力探索職業(yè)方向，了解不同行業(yè)和職業(yè)受身邊同學(xué)影響，大家都參加對(duì)就業(yè)市場(chǎng)感到迷茫，希望獲得指導(dǎo)

6. 你對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程整體滿意度如何?

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

7. 你對(duì)就業(yè)指導(dǎo)課程的教學(xué)內(nèi)容滿意度如何？

非常滿意，內(nèi)容豐富且實(shí)用滿意，涵蓋主要就業(yè)知識(shí)一般，內(nèi)容有待豐富更新不滿意，內(nèi)容陳舊或不實(shí)用非常不滿意，與實(shí)際需求脫節(jié)

8. 你對(duì)就業(yè)指導(dǎo)課程的教學(xué)方式滿意度如何？

非常滿意，形式多樣，互動(dòng)性強(qiáng)滿意，能較好傳授知識(shí)技能一般，形式比較單一不滿意，教學(xué)方式缺乏吸引力非常不滿意，不利于學(xué)習(xí)

9. 你認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)課程的課時(shí)安排是否合理？

非常合理，足夠?qū)W習(xí)相關(guān)內(nèi)容比較合理，基本能滿足需求一般，有些內(nèi)容講解倉(cāng)促不太合理，課時(shí)太少非常不合理，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果

10. 就業(yè)指導(dǎo)課程的教材或資料對(duì)你的幫助程度如何？

幫助很大，內(nèi)容全面且實(shí)用有一定幫助，能輔助學(xué)習(xí)幫助一般，質(zhì)量有待提高幫助較小，不太符合需求幾乎沒(méi)有幫助

11. 你經(jīng)常通過(guò)什么形式參與就業(yè)指導(dǎo)課程：

線下面對(duì)面授課線上直播課程錄播課程自主學(xué)習(xí)混合式（線上+線下）教學(xué)其他

12. 你希望通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課程獲得哪些方面的提升（可多選）？

簡(jiǎn)歷制作和面試技巧職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)知方法行業(yè)和職業(yè)信息職場(chǎng)禮儀和溝通能力就業(yè)政策解讀創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能其他

13. 你認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)課程對(duì)你未來(lái)就業(yè)的重要程度如何？

極其重要，是就業(yè)必備知識(shí)比較重要，能提供很多幫助一般，有一定作用但作用有限不太重要，對(duì)就業(yè)幫助不大完全不重要

14. 你認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)課程對(duì)實(shí)際求職的幫助體現(xiàn)在哪些方面（多選）

簡(jiǎn)歷通過(guò)率顯著提升面試表現(xiàn)更自信從容成功通過(guò)課程資源獲得實(shí)習(xí)/內(nèi)推機(jī)會(huì)薪資談判技巧得到企業(yè)認(rèn)可暫未感受到直接幫助

15. 請(qǐng)您評(píng)價(jià)學(xué)校服務(wù)對(duì)您就業(yè)的影響程度

影響很大
影響較大
有一定影響
影響較小
影響很小
無(wú)法評(píng)價(jià)

就業(yè)課程教育

就業(yè)技能技巧指導(dǎo)

學(xué)校發(fā)布招聘信息

學(xué)校舉辦校園雙選會(huì)

學(xué)校就業(yè)幫扶與推薦

16. 通過(guò)本學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課程，你認(rèn)為自己學(xué)習(xí)到了哪些知識(shí)或技能？（可多選）

面試技巧與模擬實(shí)戰(zhàn)（如結(jié)構(gòu)化面試、壓力面試應(yīng)對(duì)）職業(yè)規(guī)劃與自我認(rèn)知（如職業(yè)測(cè)評(píng)、SWOT分析）行業(yè)與崗位分析（如目標(biāo)行業(yè)趨勢(shì)、崗位職責(zé)解析）職場(chǎng)軟技能（如溝通禮儀、職場(chǎng)人際關(guān)系處理）就業(yè)政策與權(quán)益保障（如勞動(dòng)合同、五險(xiǎn)一金解讀）求職渠道與網(wǎng)絡(luò)招聘技巧（如招聘平臺(tái)使用、人脈拓展）創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與創(chuàng)新思維（如商業(yè)模式設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)資源對(duì)接）心理調(diào)適與抗壓能力（如求職焦慮管理、挫折應(yīng)對(duì)）其他（請(qǐng)注明）

17. 你是否會(huì)主動(dòng)將就業(yè)指導(dǎo)課程中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際求職準(zhǔn)備中？

總是會(huì)，積極實(shí)踐所學(xué)內(nèi)容經(jīng)常會(huì)，大部分知識(shí)都能運(yùn)用偶爾會(huì)，部分知識(shí)能派上用場(chǎng)很少會(huì)，不知道如何運(yùn)用從不會(huì)

18. 在就業(yè)指導(dǎo)課程中，案例分析的真實(shí)度和實(shí)用性對(duì)你理解知識(shí)的幫助如何？

幫助極大，能快速理解并應(yīng)用有較大幫助，可輔助理解幫助一般，案例不夠典型幫助較小，案例陳舊或脫離實(shí)際幾乎無(wú)幫助

19. 你認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)課程在幫助你建立職場(chǎng)人脈方面作用如何？

作用顯著，結(jié)識(shí)了很多行業(yè)人士有一定作用，獲得了一些人脈拓展機(jī)會(huì)作用一般，效果不明顯作用較小，幾乎沒(méi)有相關(guān)內(nèi)容毫無(wú)作用

20. 學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程是否幫助你提升了對(duì)不同企業(yè)文化的理解

提升非常大，對(duì)各類企業(yè)文化有深入了解提升較大，了解了部分關(guān)鍵內(nèi)容有一定提升，但了解程度有限提升較小，僅知道一些皮毛沒(méi)有提升

21. 對(duì)于就業(yè)指導(dǎo)課程中的小組討論環(huán)節(jié)，你覺(jué)得其對(duì)學(xué)習(xí)效果的促進(jìn)作用怎樣？

促進(jìn)作用非常大，能拓寬思路、加深理解促進(jìn)作用較大，有助于交流和學(xué)習(xí)促進(jìn)作用一般，參與度不高促進(jìn)作用較小，形式大于內(nèi)容沒(méi)有促進(jìn)作用

22. 你認(rèn)為課程是否提供來(lái)足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)？

非常充足比較充足一般較少幾乎沒(méi)有

23. 你對(duì)課程中使用的教學(xué)工具（如在線平臺(tái)，模擬軟件）是否滿意？

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

24. 課程是否覆蓋了你感興趣的行業(yè)？

完全覆蓋部分覆蓋一般覆蓋較少幾乎沒(méi)有覆蓋

25. 你認(rèn)為課程是否提供了個(gè)性化的職業(yè)建議？

非常符合需求比較符合需求一般不太符合需求完全不符合需求

26. 你對(duì)課程的考核方式是否滿意？

非常滿意比較滿意一般不太滿意非常不滿意

27. 課程是否提供了足夠的就業(yè)政策解讀

非常充足比較充足一般較少幾乎沒(méi)有

三、職業(yè)規(guī)劃方面

28. 你是否參加過(guò)職業(yè)測(cè)評(píng)：

是否

29. 你是否清楚自己的職業(yè)興趣？

非常清楚比較清楚一般不太清楚完全不清楚

30. 你目前是否有明確的職業(yè)規(guī)劃？

有清晰的長(zhǎng)期和短期規(guī)劃有大致方向，但規(guī)劃不明確只有一些模糊想法，未形成規(guī)劃完全沒(méi)有規(guī)劃

31. 你是否了解目標(biāo)職業(yè)的核心技能要求？

非常了解比較了解一般不太了解完全不了解

32. 在職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中，你遇到的主要困惑有（可多選）：

對(duì)自己的興趣、優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，難以確定職業(yè)方向不了解不同職業(yè)的具體工作內(nèi)容和發(fā)展前景不知道如何將專業(yè)知識(shí)與職業(yè)目標(biāo)相結(jié)合就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，擔(dān)心找不到理想工作受到家庭、社會(huì)等因素影響，難以抉擇缺乏職業(yè)規(guī)劃的方法和技巧其它

33. 在確定職業(yè)目標(biāo)時(shí)，你最看重的因素是什么（可多選）？

個(gè)人興趣愛(ài)好職業(yè)發(fā)展前景薪資待遇工作穩(wěn)定性專業(yè)對(duì)口程度社會(huì)地位其他

34. 你對(duì)職業(yè)規(guī)劃服務(wù)的需求程度如何？

非常需要比較需要一般不太需要完全不需要

35. 你是否愿意付費(fèi)接受職業(yè)規(guī)劃咨詢服務(wù)？

愿意不愿意情況而定

36. 你希望學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)課程在職業(yè)規(guī)劃方面提供哪些幫助（可多選）？

開(kāi)展職業(yè)測(cè)評(píng)，幫助了解自我提供更多行業(yè)和職業(yè)的深度分析邀請(qǐng)職場(chǎng)人士分享經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)制定個(gè)性化的職業(yè)規(guī)劃方案組織職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)其他

37. 你是否了解自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向和前景？

非常了解，清楚未來(lái)的職業(yè)路徑比較了解，知道大概的就業(yè)方向了解一些，但不夠深入不太了解，只知道一些大概信息完全不了解

38. 你未來(lái)最希望從事的職位類型是？（可多選）

專業(yè)技術(shù)類（如工程師、程序員、設(shè)計(jì)師、科研人員等）管理類（如部門主管、項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)高管等）市場(chǎng)/銷售類（如市場(chǎng)營(yíng)銷、商務(wù)拓展、客戶經(jīng)理等）行政/職能類（如HR、財(cái)務(wù)、行政助理等）公共服務(wù)類（如公務(wù)員、教師、醫(yī)生、NGO工作者等）創(chuàng)業(yè)/自由職業(yè)（如獨(dú)立工作室、自媒體、咨詢顧問(wèn)等）新興行業(yè)職位（如AI訓(xùn)練師、數(shù)據(jù)分析師、碳中和顧問(wèn)等）其他（請(qǐng)注明）

39. 您期待從事的工作與所學(xué)專業(yè)對(duì)口嗎

很對(duì)口對(duì)口基本對(duì)口不對(duì)口很不對(duì)口

四、課程改進(jìn)方面與期待

40. 你希望就業(yè)指導(dǎo)課程在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)（可多選）：

增加企業(yè)導(dǎo)師授課提供一對(duì)一職業(yè)咨詢引入AI模擬面試工具開(kāi)設(shè)行業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)（如簡(jiǎn)歷撰寫師認(rèn)證）其它

41. 除了現(xiàn)有的就業(yè)指導(dǎo)課程內(nèi)容，你還希望增加哪些方面的課程內(nèi)容（可多選）？

新興行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)機(jī)會(huì)職場(chǎng)心理健康與壓力應(yīng)對(duì)跨專業(yè)就業(yè)的技巧和案例求職過(guò)程中的法律知識(shí)國(guó)際就業(yè)市場(chǎng)介紹其他

42. 對(duì)于就業(yè)指導(dǎo)課程的教學(xué)時(shí)間安排，你更傾向于（可多選）？.

集中在某個(gè)學(xué)期，進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)散在多個(gè)學(xué)期，逐步深入學(xué)習(xí)設(shè)短期集訓(xùn)課程，強(qiáng)化重點(diǎn)內(nèi)容根據(jù)學(xué)生需求，靈活安排課程時(shí)間其他

43. 你對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程的教師資質(zhì)和教學(xué)水平有什么期望？

希望教師有豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)希望教師具備專業(yè)的教學(xué)能力和方法希望教師對(duì)就業(yè)市場(chǎng)有深入了解希望教師能提供個(gè)性化的指導(dǎo)和建議

44. 您目前希望學(xué)校提供的支持為？（多選）

就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)政策法規(guī)的宣傳與講解提供簡(jiǎn)歷制作、線上求職（面試）技巧輔導(dǎo)專業(yè)相關(guān)就業(yè)信息的定向推送提供更多的求職信息獲取渠道提供更多求職技巧方面的線上課程資源職業(yè)（生涯）規(guī)劃與指導(dǎo)就業(yè)咨詢與心理輔導(dǎo)其他

45. 你希望學(xué)校與企業(yè)合作提供哪些資源？（多選）

行業(yè)頭部企業(yè)高管講座（如職業(yè)發(fā)展路徑揭秘）區(qū)域性中小企業(yè)實(shí)地參訪（了解真實(shí)工作場(chǎng)景）企業(yè)定制化實(shí)習(xí)崗位（僅對(duì)課程學(xué)員開(kāi)放）校企合作項(xiàng)目（如商業(yè)案例競(jìng)賽）

46. 你希望就業(yè)指導(dǎo)課程增加線上學(xué)習(xí)資源（如視頻課程、電子資料等）嗎？

非常希望，方便隨時(shí)學(xué)習(xí)可以考慮，有總比沒(méi)有好無(wú)所謂，現(xiàn)有資源足夠不太希望，擔(dān)心分散注意力不希望，更傾向線下學(xué)習(xí)

47. 你認(rèn)為課程應(yīng)如何改進(jìn)考核方式？（多選）

實(shí)踐成果（如簡(jiǎn)歷、模擬面試錄像）小組項(xiàng)目報(bào)告行業(yè)調(diào)研報(bào)告線上測(cè)試取消考試，改為參與度評(píng)分

48. 你希望課程增加哪些國(guó)際化內(nèi)容？（多選）

海外就業(yè)市場(chǎng)分析跨國(guó)企業(yè)招聘標(biāo)準(zhǔn)跨文化溝通技巧國(guó)際職業(yè)資格證書介紹留學(xué)與海外實(shí)習(xí)指南

49. 你對(duì)課程教材或?qū)W習(xí)資料的改進(jìn)建議是？（多選）

提供最新行業(yè)報(bào)告增加視頻/動(dòng)畫教學(xué)資源開(kāi)放線上案例庫(kù)定制化學(xué)習(xí)手冊(cè)其他：

50. 畢業(yè)后，您首要的發(fā)展計(jì)劃是？（單選）

升學(xué)（含國(guó)內(nèi)考研、出國(guó)留學(xué)、攻讀第二學(xué)士學(xué)位等學(xué)歷提升方向）就業(yè)（含企業(yè)工作、考公 / 考編、國(guó)企 / 央企入職、基層服務(wù)項(xiàng)目如 “三支一扶” 等）自主創(chuàng)業(yè)（含創(chuàng)辦企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)、參與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化等）暫未確定，處于觀望 / 準(zhǔn)備階段（如方向未明確、多選項(xiàng)猶豫、積累準(zhǔn)備條件等）其他（請(qǐng)注明）

51. 您計(jì)劃繼續(xù)深造（國(guó)內(nèi)考研 / 出國(guó)留學(xué) / 攻讀第二學(xué)士）的準(zhǔn)備狀態(tài)是？（單選）

已確定目標(biāo)，正在系統(tǒng)準(zhǔn)備有深造計(jì)劃，尚未開(kāi)始準(zhǔn)備不確定，仍在猶豫中其它

52. 您選擇升學(xué)最主要的原因是？（可選擇 1-3 項(xiàng)）

提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，獲取更好工作機(jī)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，從事學(xué)術(shù)研究更換專業(yè)方向，拓展未來(lái)發(fā)展領(lǐng)域延緩就業(yè)壓力，暫時(shí)回避就業(yè)市場(chǎng)滿足家人、社會(huì)等外部期望跟隨同學(xué)／朋友的選擇潮流其它

53. 您希望從學(xué)校 / 院系獲得哪些升學(xué)支持？（可選擇 1-3 項(xiàng)）

舉辦升學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、院校宣講會(huì)等講座提供院校專業(yè)信息庫(kù)、報(bào)錄比等數(shù)據(jù)分析資源建立校友導(dǎo)師制，提供一對(duì)一咨詢指導(dǎo)開(kāi)設(shè)考研公共課／專業(yè)課、留學(xué)申請(qǐng)等輔導(dǎo)課程提供心理疏導(dǎo)與壓力管理服務(wù)其他（請(qǐng)注明：）

54. 你認(rèn)為自己目前最需要提升的就業(yè)能力是?（請(qǐng)選擇最急需的三項(xiàng)）

專業(yè)知識(shí)與技能溝通與表達(dá)能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力解決問(wèn)題能力領(lǐng)導(dǎo)與管理能力實(shí)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)情緒管理與抗壓能力外語(yǔ)能力信息檢索與學(xué)習(xí)能力其他（請(qǐng)注明）

55. 2.在尋找實(shí)習(xí)/工作中，你遇到的主要困難是什么?

缺乏實(shí)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn)專業(yè)能力不足口不了解企業(yè)招聘流程簡(jiǎn)歷投遞后無(wú)回應(yīng)面試技巧不足獲取招聘信息的渠道有限目標(biāo)企業(yè)與個(gè)人預(yù)期不符(如薪資、地點(diǎn)等)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈尚未開(kāi)始尋找，暫無(wú)困難其他(請(qǐng)注明)

56. 3.你期望的首份工作月薪是?

5000元以下5000-8000元8001-10000元10001-15000元15000元以下

57. 您選擇創(chuàng)業(yè)的主要原因是?（可多選）

希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想預(yù)期有更高收入受成功創(chuàng)業(yè)者影響其他（請(qǐng)注明）

58. 如果選擇創(chuàng)業(yè)，您主要考慮的因素有哪些

市場(chǎng)需求與前景啟動(dòng)資金與融資難度政策支持與優(yōu)惠力度團(tuán)隊(duì)組建與管理難度技術(shù)或產(chǎn)品創(chuàng)新難度行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度其他（請(qǐng)注明)

59. 您希望從學(xué)?；蛟合档摹按髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課程獲得哪些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的幫助和支持?

提供創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，如商業(yè)計(jì)劃書撰寫、財(cái)務(wù)規(guī)劃等安排創(chuàng)業(yè)成功校友分享經(jīng)驗(yàn)，給予實(shí)際指導(dǎo)提供創(chuàng)業(yè)政策解讀與咨詢，幫助了解扶持政策組織創(chuàng)業(yè)模擬活動(dòng)，鍛煉實(shí)踐能力提供創(chuàng)業(yè)資源對(duì)接，如投資機(jī)構(gòu)、合作伙伴等其他（請(qǐng)注明)

60. 您暫未確定畢業(yè)后發(fā)展方向，最主要的原因是?（單選）

對(duì)升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的了解不足，無(wú)法判斷適合自己的方向自身能力與各方向要求存在差距，需先積累準(zhǔn)備（如提升成績(jī)、攢實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等）面臨多重選擇（如家人希望升學(xué)、自己傾向就業(yè)），難以權(quán)衡決策對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展沒(méi)有清晰規(guī)劃，處于迷茫狀態(tài)其他（請(qǐng)注明）

61.

未來(lái) 3 個(gè)月內(nèi)，您是否計(jì)劃通過(guò)具體行動(dòng)明確發(fā)展方向？（單選）

是，已制定計(jì)劃（如咨詢學(xué)長(zhǎng)、參加職業(yè)規(guī)劃講座、嘗試短期實(shí)習(xí)等）是，有初步想法但未制定計(jì)劃否，暫時(shí)不想主動(dòng)行動(dòng)，等待后續(xù)契機(jī)（如畢業(yè)臨近、收到機(jī)會(huì)邀約）不確定，暫無(wú)明確安排

62. 您最希望學(xué)校 / 院系提供哪些支持，幫助您明確發(fā)展方向?（可多選）

開(kāi)展 “升學(xué) vs 就業(yè) vs 創(chuàng)業(yè)” 對(duì)比指導(dǎo)課，解析各方向利弊與適配人群提供一對(duì)一職業(yè)規(guī)劃咨詢，結(jié)合個(gè)人情況分析適配方向組織多領(lǐng)域體驗(yàn)活動(dòng)（如企業(yè)開(kāi)放日、實(shí)驗(yàn)室參觀、創(chuàng)業(yè)沙龍）發(fā)放各方向信息手冊(cè)（如升學(xué)時(shí)間線、就業(yè)行業(yè)指南、創(chuàng)業(yè)政策摘要）其他（請(qǐng)注明:）

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