你的年級

你贊同“對不同基礎的學生采用不同的教學方法”這一說法

你喜歡根據(jù)自己的學習情況來安排學習任務

你能接受在課堂與其他人有不同的學習目標和學習任務嗎

在上科學課前，你會根據(jù)要求做好預習任務

科學老師在同一內容的教學中會對不同的學生提出不同的要求/目標

科學老師會采用多樣化的教學活動和任務(游戲、討論、小組協(xié)作等)進行教學嗎?

你認為科學老師布置的課堂活動的類型和難度適合你的基礎

科學老師會除了開展集體教學會分別對小組、個別同學進行輔導

你認為科學老師在課堂活動中比較關注哪一類型的學生?

科學老師會根據(jù)學生的基礎情況布置不同的課堂任務嗎?

你希望可以根據(jù)自己的能力選擇所要完成的科學探究任務

你認為科學老師只根據(jù)考試成績的好壞來評價你

你認為考試成績能真實反映你的科學學習水平

你希望得到什么樣的評價方式?

你目前的科學學習成績在班上大致處于哪個位置