大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷
我國對(duì)農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)出臺(tái)了很多扶持政策,降低其就業(yè)創(chuàng)業(yè)成本,鼓勵(lì)大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。目前有許多農(nóng)村籍的大學(xué)生在返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程中,仍然受到國家的政策,不完善復(fù)雜的農(nóng)村環(huán)境以及個(gè)人就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)低能力差的因素的阻礙位置,通可以通過完善國家政策,加強(qiáng)執(zhí)行力度,改善農(nóng)村環(huán)境和社會(huì)條件,提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的途徑,破解農(nóng)村及大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的困境,從而更有效地促進(jìn)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)本文分析了農(nóng)村及大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的由來總結(jié),阻礙大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)因素而后提高農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的就業(yè)建議