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        1. 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)施效果調(diào)查問(wèn)卷(教師版)

          尊敬的老師:

          您好!為全面評(píng)估 “項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(PBL)” 在花溪區(qū)初中地理教學(xué)中的實(shí)施效果,深入了解您在教學(xué)實(shí)踐中的體驗(yàn)與反饋,我們特開(kāi)展此次調(diào)查。問(wèn)卷答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分,您的真實(shí)想法對(duì)課題研究至關(guān)重要。問(wèn)卷采取匿名形式,所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析,請(qǐng)您放心填寫。感謝您的支持與配合!

          一、基本信息
          1. 您的教齡:
          2. 您參與項(xiàng)目式學(xué)習(xí)教學(xué)的時(shí)長(zhǎng):
          二、實(shí)施與能力
          3. 前期 PBL 專題培訓(xùn)及本地化課例對(duì)您教學(xué)的幫助程度:
          4. 您組織學(xué)生小組合作探究及把控課堂節(jié)奏的順暢程度
          5. PBL 對(duì)您教學(xué)方法創(chuàng)新及核心素養(yǎng)教學(xué)能力的促進(jìn)作用:
          6. 您準(zhǔn)備 PBL 教學(xué)材料、設(shè)計(jì)方案的難度:
          三、效果與建議(6 題)
          7. PBL 對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及解決實(shí)際問(wèn)題能力的效果:
          8. 您認(rèn)為 PBL 對(duì)不同層次學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的覆蓋均衡度:
          9. 與傳統(tǒng)教學(xué)相比,PBL 在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)上的優(yōu)勢(shì):
          10. 您認(rèn)為 PBL 實(shí)施最突出的困難是(可多選):
          11. 提升效果最需的支持是(可多選):
          12. 對(duì)推廣 PBL 的簡(jiǎn)要建議:___________________________
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